LAVÍNIA - NOME ESCOLHIDO PARA MINHA FILHA

ORIGEM DO NOME
Qual a origem do nome Lavinia: LATIM.

SIGNIFICADO
Qual o significado do nome Lavinia: A QUE SE PURIFICA.

SUA MARCA NO MUNDO
COMUNICAÇÃO, AMIZADE, OTIMISMO, DESPREOCUPAÇÃO, BOM HUMOR.
Otimismo e afetuosidade são qualidades que projetam a imagem de uma pessoa popular que alegra seu circulo de amizades. Adora baladas e agitos onde possa demonstrar seu talento artístico. Muito criativa e comunicativa, possui um charme especial que usa para conquistar o que quer. Sua descontração e bom humor a mantem sempre jovem, não importa a idade que tenha. Sempre aberta a novidades, possui uma mente fértil para os negócios. Seu otimismo permite que mesmo diante das mais difíceis situações encontre um lado positivo e anima todos à sua volta. Se aproveitar este lado para aprender com as situações muitas portas estarão abertas, pois não cometerá os mesmos erros. Por ser muito extrovertida a pessoa de personalidade com vibração 3 pode passar algumas vezes por imatura, portanto, para tirar proveito dos aspectos positivos aja com seriedade, e prove o contrário sendo responsável em todas as situações.

ESTOU GRÁVIDA....

ESTOU COMPLETANDO 12 SEMANAS DE GESTAÇÃO....



AGUARDO ANSIOSA PARA SABER SE É MENINO OU MENINA...



PEÇO A DEUS QUE ESTA CRIANÇA VENHA COM MUITA SAÚDE E TRAGA ALEGRIA AO MEU LAR...

Algumas fotos da praia de Ubatuba

Morram de inveja....


Eita vidão....


Veja que imagem linda...

Aqui é o paraíso....

Ida à praia...

Amanhã irei para Ubatuba com meu amor....

Depois coloco as fotos maravilhosas que tirarei lá...

MÚSICAS DE FÁBIO JÚNIOR

20 e Poucos Anos

Composição: Fábio Jr.

Você já sabe

Me conhece muito bem

Eu sou capaz de ir

Vou muito mais além

Do que você imagina...

Eu não desisto

Assim tão fácil meu amor

Das coisas que

Eu quero fazer

E ainda não fiz

Na vida tudo tem seu preço

Seu valor

E o que eu quero dessa vida

É ser feliz

Eu não abro mão...

Nem por você

Nem por ninguém

Eu me desfaço

Dos meus planos

Quero saber bem mais

Que os meus 20

E poucos anos...(2x)

Tem gente ainda

Me esperando prá contar

As novidades que eu

Já canso de saber

Eu sei também

Tem gente me enganando

Ah! Ah!

Mas que bobagem

Já é hora pra crescer

Eu não abro mão...

Nem por você

Nem por ninguém

Eu me desfaço

Dos meus planos

Quero saber bem mais

Que os meus 20

E poucos anos...(4x)

A Cúmplice

Composição: Juca Chaves

Eu quero uma mulher

Que seja diferente

De todas que eu já tive

Todas tão iguais

Que seja minha amiga

Amante e confidente

A cúmplice de tudo

Que eu fizer a mais...

No corpo tenha o Sol

No coração a Lua

A pele côr de sonho

As formas de maçãs

A fina transparência

D'uma elegância nua

O mágico fascínio

O cheiro das manhãs...

Eu quero uma mulher

De coloridos modos

Que morda os lábios sempre

Que for me abraçar

No seu falar provoque

O silenciar de todos

E seu silêncio obrigue

A me fazer sonhar...

Que saiba receber

Que saiba ser bem-vinda

Que possa dar jeitinho

Em tudo que fizer

Que ao sorrir provoque

Uma covinha linda

De dia, uma menina

A noite, uma mulher...

Eu quero uma mulher

De coloridos modos

Que morda os lábios sempre

Que for me abraçar

No seu falar provoque

O silenciar de todos

E seu silêncio obrigue

A me fazer sonhar...

Que saiba receber

Que saiba ser bem-vinda

Que possa dar jeitinho

Em tudo que fizer

Que ao sorrir provoque

Uma covinha linda

De dia, uma menina

A noite, uma mulher...

Menina! Mulher!

Alma Gêmea

Composição: Peninha

Por você eu tenho feito

E faço tudo que puder

Prá que a vida seja

Mais alegre

Do que era antes...

Tem algumas coisas

Que acontece

Que é você

Quem tem que resolver

Acho graça quando

Às vezes louca

Você perde a pose

E diz: "foi sem querer"...

Quantas vezes

No seu canto em silêncio

Você busca o meu olhar

E me fala sem palavras

Que me ama, tudo bem

Tá tudo certo

De repente você põe

A mão por dentro

E arranca o mal pela raiz

Você sabe como me fazer feliz...

Carne e Unha

Alma Gêmea

Bate coração

As metades, da laranja

Dois amantes, dois irmãos

Duas forças, que se atraem

Sonho lindo de viver

Estou morrendo, de vontade

De você!...(2x)

Quantas vezes no seu canto

Em silêncio você busca

O meu olhar

E me fala sem palavras

Que me ama, tudo bem

Tá tudo certo

De repente você põe

A mão por dentro

E arranca o mal pela raiz

Você sabe como me fazer feliz...

Carne e Unha

Alma Gêmea, bate coração

As metades, da laranja

Dois amantes, dois irmãos

Duas forças, que se atraem

Sonho lindo, de viver

Tô morrendo, de vontade

De você!...(2x)

Bate coração!

As metades, da laranja

Dois amantes, dois irmãos

Duas forças, que se atraem

Sonho lindo, de viver

Tô morrendo, de vontade

De você!...

Poesias....

Que venha 2010...



Eu já encontrei a minha...

E estou muito feliz com essa pessoa...

Mais um pouco de poesia...

PLANO DE AULA

1. Tema:

"Desvendando códigos através dos bytes do computador".

2. Data e Horário:

Data: 01 de março de 2010.

Duração: 2 horas (1 hora na sala de aula e 1 hora na sala de informática).

3. Público Alvo:

Alunos do terceiro ano do ensino fundamental.

4. Objetivos:

- Aprender que o computador utiliza uma linguagem diferente para identificar as letras;

- Aprender que para o computador reconhecer uma letra é necessário a combinação de oito dígitos (bits), que passa a ser chamado de byte;

- Tornar o processo de alfabetização mais dinâmico e curioso;

5. Metodologia/Estratégia:

Leitura e escrita de frases com o auxílio da informática.

6. Atividades:

Na sala de aula, a professora explica que a linguagem que o computador utiliza para identificar as letras é diferente do nosso alfabeto, pois para ele reconhecer uma única letra, o A por exemplo, é necessário uma combinação de oito bits, que é 01000001.

Depois desta explicação inicial, a professora divide a turma em grupos de 5 crianças, entrega uma tabela com a relação de letras e seus respectivos bytes e pede para que cada grupo escreva uma frase utilizando apenas a sequência de bytes.

Após um tempo, a professora pede que os grupos troquem as frases e utilizando a mesma tabela, descubram as frases uns dos outros.

A atividade continua na sala de informática, porém em duplas, onde cada um monta uma frase com os bytes no editor de texto e o outro desvenda logo abaixo, sendo opcional marcar a pontuação de ambos.

7. Avaliação:

A avaliação será feita a partir da observação da professora perante o envolvimento dos alunos na atividade e também do processo de leitura e escrita das crianças individualmente.

8. Material de Apoio:

- Tabela de bytes;

-Folhas de sulfite;

- Lápis grafite;

- Borracha;

-Computador.

9. Referências Bibliográficas:

ZIRALDO. O livro de informática do Menino Maluquinho. 4 ed. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 2005.